نظریه پردازان

پیاژه کسی هست که رشد شناختی را از کودکی تا بزرگسالی مورد مطالعه قرار داده و معتقد بود رشد ناپیوسته هست و4 مرحله رشد شناختی را مطرح کرد . همچنین بیان کرد رشد شناختی فرد در اثر تعامل تجربیات فرد و عوامل وراثتی دچار تغییر می شود و نقش فعالی برای کودک قائل بود.